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El corazón de ministerio juvenil es ayudar a los estudiantes a crecer en su relación con Cristo. Hacemos actividades y eventos para ayudar a los estudiantes a acercarse a Cristo. Puede ser fácil perder de vista nuestro objetivo al centrarse en entretener y hacer que los estudiantes vengan al grupo de jóvenes. Debemos caminar una delgada línea entre lo que hacemos para atraer a los estudiantes y cuál es nuestro objetivo remaining de tenerlos en el grupo juvenil. La mejor manera que he encontrado para caminar esta fina línea es tener un propósito para todos los elementos del ministerio juvenil. Ser intencional con cada relación y evento. Para que la intencionalidad ocurra, he roto el ministerio juvenil en cinco propósitos.
Propósito # 1 – Construir relaciones significativas
Existen grupos juveniles para establecer relaciones significativas entre los creyentes adultos maduros y los estudiantes con el fin de ayudar al estudiante a crecer en su relación con el Señor. Los estudiantes quieren aprender de las personas que se preocupan por ellos; ellos quieren ser descubierto y conocido. Cuando los ministerios juveniles crean oportunidades para que los estudiantes se interpongan relaciones significativas Con los creyentes de adultos, sientan bases tanto para el evangelismo como para el evangelismo como para discurso.
En un ministerio juvenil saludable, los estudiantes son conocidos más allá de la cara y los hechos y los voluntarios adultos se esfuerzan por conocer los sentimientos, miedos y fe de los estudiantes.
Propósito #2 – Programación
Los programas del ministerio juvenil deben centrarse en las tres cosas que hace el ministerio juvenil: alcanza los estudiantes perdidos, ayuda a los estudiantes a acercarse a Jesús y envía a los estudiantes a ir y usar sus regalos. Llamo a este alcance, crece e voy a la programación intencional. Cada evento y experiencia en un ministerio juvenil debe tener uno de estos enfoques. Al mantener los eventos enfocados en estos elementos, el Ministerio de Jóvenes hará un buen trabajo caminando por la delgada línea entre atraer estudiantes y estudiantes discipulantes.
Propósito #3 – Discipulado
La mayoría de los trabajadores juveniles estarían de acuerdo en que los ministerios juveniles existen con el propósito de discurso. En LeaderTreks, definimos el discipulado como multiplicación a través de las relaciones. A través de las relaciones hacemos discípulos que, a su vez, construyen relaciones y hacen más discípulos. Ministerios juveniles que se centran y priorizan el discipulado ayudar a los estudiantes a caminar
en obediencia a los mandamientos de Cristo a través de una relación centrada en Cristo con un creyente maduro. En lugar de conformarse con la fe superficial, preparan a los estudiantes para comprometerse con la fe en Cristo, alimentarse espiritualmente y constantemente viven su fe en la iglesia y en el mundo. En Ministerio de juventud sanosla transformación se valora sobre números de asistencia. Y siempre hay más voluntarios adultos que se centran en construir relaciones centradas en Cristo con los estudiantes con el propósito de discipular que los voluntarios adultos que son Ayuda con la logística.
Propósito #4 – asociarse con padres
Si bien gran parte de su tiempo como pastor juvenil se dedicará a los estudiantes, probablemente sea consciente de que solo constituyen un tercio de su ministerio. También debe centrar su atención en voluntarios y padres adultos. Sin la participación de estos adultos clave, las probabilidades de que tenga un impacto duradero en sus alumnos bajan mucho. Asociarse con los padres es una de las rutas más exitosas que puede tomar en su objetivo para hacer discípulos. Por diseño, los padres están destinados a ser el principal discípulo de sus hijos (Deut. 6: 4–7, Prov. 22: 6). Incluso si tiene un estudiante asistir a todo lo que ofrece su ministerio juvenil, ¿a qué se suma ese tiempo? ¿Cuatro, tal vez cinco horas a la semana? Esa es una fracción del tiempo que pasan con sus padres cada semana. La mayoría de los padres quieren discipular a sus hijos, pero luchan por saber cómo o dónde comenzar. Necesitan una pareja. Te necesitan.
Propósito #5 – Liderazgo estudiantil
Los ministerios juveniles no pueden tener programas para estudiantes. Necesitan programas que permitan a los estudiantes tener un ministerio en su mundo. Cuando los estudiantes se ven a sí mismos como participantes, elegirán lo que les gusta en la iglesia. Pero cuando los estudiantes se ven a sí mismos como líderes, invertirán en el ministerio de la Iglesia y se convertirán en propietarios de toda la vida de la Iglesia. Como cristianos, tenemos la responsabilidad de Dios para desarrollarnos como líderes para ser de mayor uso en el reino. También tenemos la responsabilidad de entregar los reinados de liderazgo a los que están en el camino detrás de nosotros. A la luz de esto, Desarrollo de liderazgo estudiantil No solo es una buena concept, es esencial para construir el reino de Dios.
En un ministerio juvenil saludable, cada aspecto del ministerio sirve como laboratorio de liderazgo para los líderes estudiantiles en desarrollo. El 40% de los estudiantes están sirviendo en la iglesia y el 20% de los estudiantes están en un papel de liderazgo.
Si bien cada uno de nuestros contextos es diferente y nuestras iglesias tienen diferentes misiones y objetivos, compartimos muchos aspectos de nuestro ministerio que son los mismos. Es importante que examinemos lo que hacen los ministerios juveniles saludables para que tengamos un palo de medición contra el lugar donde estamos actualmente en cada uno de nuestros ministerios.
¿Curioso lo saludable que es el ministerio juvenil? Tome la evaluación intencional del ministerio juvenil.
Sobre el autor
Doug Franklin
Doug Franklin es el presidente de LeaderTreks, una innovadora organización de desarrollo de liderazgo que se centra en estudiantes y trabajadores juveniles. Doug y su esposa, Angie, viven en West Chicago, Illinois. No tienen hijos, pero tienen 2 perros que piensan que son niños. Diesel y Penélope son Weimaraners que nunca abandonan su lado. Doug creció en … Leer más