El día que le di instrucciones a mi esposa
Ayer mi esposa dijo: «Conduces raro». En un tono profesor, le dije: «Eso es juzgar, no observar». Ella recibió instrucciones que no pidió.
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Continué la lección, pero ella se reía demasiado fuerte para escucharme.
Obtener un aumento:
La verdad es que conducía ‘raro’. Estaba acelerando cuesta abajo para capturar el impulso y ahorrar fuel. Ralenté la velocidad en lugar de frenar para evitar el desgaste, cuando nadie estaba detrás de mí. Exageré para obtener un ascenso de mi esposa.
Retroalimentación-corrección-instrucción de entrenamiento
El propósito de los comentarios no es juzgar, instruir o corregir. Dar comentarios para ayudar a las personas a verse a sí mismas más claramente.
La retroalimentación viene antes de la corrección. «Noté que llegaste tarde para las últimas tres reuniones».
Cuando corregirá, llega al punto. No use preguntas manipuladoras. Cuando notas un patrón de llegar tarde, diga: «Necesito que llegues a tiempo».
La instrucción o el teaching sigue a la corrección. Cuando sea apropiado, adopte un enfoque de teaching. Pregunte: «¿Qué tan importante es llegar a tiempo para usted?» Si su número es bajo, pregunte: «¿Cómo puede hacerlo más importante?»
Quizás te gustaría mentirlos. «Esto es lo que hago para llegar a tiempo».
Dar instrucción a su cónyuge:
Mi sugerencia es que no enseñes a tu cónyuge. Sin embargo, a mi esposa le gusta enseñarme a conducir. Aparentemente, una filosofía de conducción basada en el momento no tiene sentido.
¿Qué relación ves entre la formación de cometalimentación de corrección de retroalimentación?
Lo que dije … lo que quise decir
Cuándo entrenar y cuándo no es | AMA
