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jueves, julio 31, 2025

Cultivar el éxito de los estudiantes cuando la hierba se ve más verde


Por Michael Kobito

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Para muchos, el éxito de los estudiantes se mide por lo impresionante que es el currículum de un niño mientras preparan solicitudes competitivas para la admisión universitaria. Vi esto repetidamente como director de banda de secundaria. Pasé la mayor parte de mi tiempo enseñando estudiantes de noveno a duodécimo grado y tuve la suerte de ayudar en nuestras escuelas intermedias locales, aliviando la transición para los estudiantes cuando se mudaron a la escuela secundaria. Incluso desde sexto grado, los estudiantes hablaban de lo que iban a hacer para ser competitivos, y más inquietantemente, se estaban volviendo conscientes, inseguros y entristecidos por los éxitos de sus compañeros.

Pensando en su campus, es possible que pueda imaginar a los estudiantes cuyos días se llenen con académicos avanzados, deportes, clubes y la búsqueda perpetua de ser «geniales». Nuestros estudiantes a menudo apilan implacablemente los logros para asegurar becas y admisión a las instituciones más élite. Si bien la mayoría ve esto como una búsqueda de la excelencia, ahora estamos viendo que también está sucediendo algo más.

Cuando vi los efectos adversos, traté de recordar a mis alumnos que disfruten los momentos para dejar de perseguir la supuesta hierba más verde. Cuando nuestros estudiantes llegan al día de la graduación y realmente reflexionan, se dan cuenta de que en la búsqueda de este «éxito», perdieron la riqueza de su viaje.

En el mundo de la educación y la vida, a menudo nos encontramos obsesionados con la concept de que la hierba es más verde por el otro lado. No podemos evitar compararnos con los demás, medir nuestro éxito contra el suyo y, en el proceso, olvidar apreciar la belleza de nuestro propio viaje. Pero, ¿qué pasaría si pudiéramos enseñar a nuestros estudiantes a atender a sus propios jardines y buscar su imagen completa? Aquí hay dos estrategias que pueden dirigir positivamente la reflexión de los estudiantes y ayudarlos a adoptar su propio camino hacia el éxito.

Concept #1 – Tiende a tu propio jardín

Vi una historia en Instagram sobre un tipo que estaba obsesionado con su césped. Period un paisajista aficionado completo, solo había trabajado en su propio patio y aprendiendo todo desde YouTube, pero period meticuloso sobre todos los aspectos de su patio. Estaba ganando seguidores en línea cuando decidió «cuero cabelludo» su césped, cortándolo más para el bien de su propia salud. Muchos cuestionaron su decisión. Algunos incluso celebraron la oportunidad de superar la perfección de su jardín, pero en última instancia, entendió que la vibrante hierba verde fue el resultado de un proceso completo, no solo los momentos que la gente vio en línea. Fue una lección para centrarse en su propio viaje y confiar en que, con la dedicación, su hierba puede ser igual de verde.

Esta realización es algo que deberíamos compartir con nuestros estudiantes. El éxito no se trata de comparación; Se trata de aprender, crecer y confiar en el proceso. La comparación nos roba de alegría. Cada estudiante tiene su propio camino único, y depende de ellos nutrirlo. Con los maestros guiando su reflejo, el viaje de cada estudiante puede conducir a un lugar donde se puede encontrar un orgullo genuino.

Para comenzar con esta concept, intente estar abierto sobre su propio crecimiento en esta área. Nuestros estudiantes notan los comportamientos que modelamos, y cuando modelamos este comportamiento y somos lo suficientemente vulnerables como para compartir esta parte de nuestro viaje con ellos, ¡también tendrán más probabilidades de comprar!

Concept #2 – Busque la imagen completa

El mundo está lleno de colores vibrantes, pero el verde es científicamente el más seen. ¿Por qué? Porque se destaca, incluso desde la distancia. Es el shade que nuestros ojos recogen con la mayor facilidad. Por el contrario, el rojo, el shade menos seen desde la distancia, representa el pesimismo y las advertencias. Sirve como señal de alto, que se destaca contra el mar de verde.

La mayoría de los estudiantes, sin embargo, se encuentran perdidos en el prisma. Miran los pastos verdes lejanos, envidiosos y abrumados, convencidos de que la hierba siempre es más verde. Pero si solo se tomaran el tiempo de mirar hacia adentro, se darían cuenta de que su propio patio es tan exuberante y acogedor, con tonos de verde más vívidos.

La comparación puede robar nuestra alegría, pero descuidar reflejar más suprime la alegría más. Nuestro papel como educadores es guiar a nuestros estudiantes hacia una reflexión saludable y apoyarlos en el aprendizaje, inclinarse y confiar en que su hierba es verde y ser más verde con cada paso de su viaje.

Comience aquí con simples y pequeños pasos en clase. En la siguiente tarea o cuestionario, incluya una pregunta de bonificación que permite espacio para la reflexión. Establezca la pregunta de tal manera que sus alumnos tengan permiso para reflexionar sin temor al juicio o el castigo, y felicitarlos por este paso positivo. Notará que sus alumnos comienzan a florecer aquí si planta la semilla y deja que crezca.

Al remaining, celebremos nuestros viajes individuales, fomenten nuestros propios jardines y busquemos la imagen completa para encontrar alegría y éxito justo donde estamos.

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